- 实践体验：聚焦需要，激发自主，优化体锻设置2024-11-29
- 实践体验：聚焦幼儿游戏过程体验，激发幼儿无限可能性——小班组教研活动2024-11-18
- 实践体验：识别幼儿需要，探索适宜的复盘支持策略——大班教研组2024-11-14
- 实践体验：立足幼儿发展，调整混龄体锻游戏设置并探索适宜的复盘策略——中班教研组2024-11-14
- 希沃白板的制作与使用培训——记朝阳幼儿园信息技术培训活动2024-10-25
- 实践体验：基于观察，针对室内晨锻场地、游戏设置的再优化——大班教研组2024-10-24
- 实践体验：识别幼儿运动需要，调整体锻游戏设置——小班教研组开展主题教研活动2024-10-24
- 实践体验：识别幼儿在体锻进行中的需要，调整体锻游戏设置——中班教研组2024-10-24
- 理论课程：幼儿园区域活动组织与优化2024-10-15
- 聚焦观察，有效记录——记朝阳工作室幼儿游戏观察记录交流研讨2024-10-12
- 实践体验：立足幼儿需要及场地资源现状，优化室内体锻游戏设置——大班教研组2024-10-10
- 实践体验：基于幼儿运动需要，优化调整室内体锻环境——小班教研组开展主题教研活动2024-10-10
- 实践体验：识别幼儿所需的运动资源，提高室内场地利用价值——中班教研组2024-10-10
- 实践体验：看到需要 做足准备 促进发展2024-09-27
- 理论课程：学习新教材 探索新教法2024-09-22