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从真问题出发,在“辩”中理思路

作者: 时间:2023-12-14 点击数:

为了进一步解决晨锻中发生的真问题,同时进一步帮助老师去思考问题背后的原因,更全面的分析问题实质,剔除教师主观思想的片面性。20231214日,太仓市艺禾幼教中心朝阳幼儿园进行了“体锻问题专项辩论:落脚体锻真问题,探寻解决策略随机小教研。旨在,让老师在轻松的辩论中,打破自己观察分析问题的视角,更角度思考,多元分析,最终寻求问题解决的多元化策略。

本次活动中的辩论话题,来自于行政日常巡查中发现的一些真实问题。如:部分幼儿在体锻时进行其他的探索(例如娃娃家烧饭),要不要干预?部分幼儿固定在某个区域玩,要不要干预?”等。活动中,老师们分为四组,针对自己的辩题进行组内辩论。通过,激烈地辩论老师们在不知不觉中打开了自己分析问题的视角,通过正反方的冲突不断扩宽了老师们看问题的角度。激烈的辩论结束,问题背后的原因也“水落石出”。于是,针对问题老师们结合各方的论据,探讨相应的解决策略,轻松化解问题。

通过本次轻松的辩论活动,一改平时教研的“正式”。老师们纷纷表示这样的形式轻松更利于打开自己的思路,在相互的观点阐述中打开了自己看问题的角度。通过本次研讨,也对平时常见的真问题有了明确的解决策略,高效而接地气。

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