为了更好的凸显幼儿“混龄”的价值，立足混龄体锻的价值思考材料投放与调整，使各区域更加凸显混龄体锻的价值，促进幼儿的发展。2023年11月23日，朝阳幼儿园教研一组立足儿童视角，进一步研讨优化混龄体锻的组织与实施。

活动中，老师们首先围绕环境创设、材料提供、资源利用等方面说说在本班的游戏中，如何促进混龄价值的提升，以及困惑。接着老师们深入倾听、了解孩子们的心声，观看孩子们的视频、表征等，立足儿童视角进行分析，发现问题、商讨对策，并梳理环境创设和材料提供中的组织与实施策略，进行调整优化，扎扎实实优化了混龄体锻的组织与实施。

此次教研，从老师、幼儿角度交流、梳理了上阶段混龄体锻的调整和仍然存在的问题。通过小组讨论，集思广益，对共性问题分析原因并思考解决的策略，为后期混龄体锻提供了进一步调整的思路，更好地促进幼儿运动和交往能力的提升。