朝阳幼儿园大班组教师于2025年3月20日开展了活动主题为“晨间体锻收纳整理环节中教师的观察重点与支持策略”的教研活动，旨在明确晨间体锻收纳整理环节中需要观察的内容，并探讨有效的支持策略，促进幼儿全面发展。

首先，教师们围绕晨间体锻的收纳整理的相关视频展开讨论，指出来出现了不爱惜材料、相互争抢等问题。接着，从幼儿行为表现、运动材料与场地两个纬度梳理出如下观察要点：收纳习惯与技巧、同伴分工合作、幼儿的积极性与参与度、收纳工具的适配性、收纳场地是否就近等。最后总结出一份晨间体锻收纳整理环节的观察与支持策略表格。

此次教研活动中，问题聚焦，教师们参与讨论的积极性也很高。相信大家在今后的体锻游戏中，能够将这些要点充分运用到实际观察中，更好地了解幼儿的发展需求，为他们提供更科学、更有效的指导。