为了提高教师们角色游戏的组织能力，朝阳幼儿园两个教研组的老师们一直对如何更好的组织幼儿开展角色游戏进行教研活动。2023年4月20日，两个教研组的老师们在丁老师的组织下集中朝阳幼儿园三楼汇报厅将各自的教研经验进行共享。

在前期两个教研组的实践中，老师们分别从儿童的兴趣需要出发，从角色游戏材料的提供与角色游戏中的师幼互动两个方面去研讨、实践。本次活动中，两个教研组梳理了开学至今的教研过程，并分享了在前期的实践中所得到的成果。

教研一组组长曹艳梅老师首先带大家一起回顾了各个年龄段角色游戏的关键经验、游戏特点及师幼互动要点，以及师幼互动介入的时机和方式及老师们的收获与思考，分享了他们组梳理的小中大各年龄段的师幼互动策略。教研二组组长王佳琪老师则从角色游戏中的材料投放这一要点切入，向大家介绍教研二组的教研成果。可以看出两个教研组老师们至今的每一次教研活动都非常的扎实，涉及到的内容也很全面。两个教研组在教研经验共享的同时，也明确了下阶段的教研重点及可调整优化的方向。

研无止境，相信老师们在一次次的研讨实践，再研讨，再实践的过程中，都有各自的收获，也能够将教研中梳理的教研经验、成果运用到日常对幼儿角色游戏的指导当中去，提高幼儿游戏水平的同时进一步提升自己的专业能力。