为进一步提高教师在晨间户外体锻中观察与指导的有效性，朝阳幼儿园结合研讨需要设计了一份《幼儿运动观察记录表》，并于2023年12月份投入使用。

活动中，每位老师结合功能区的动作发展阶梯，对若干名幼儿进行区域定点观察。基于前期功能区的划分，教师观察前梳理出活动观察的运动目标及游戏玩法，让观察更具针对性。另外，教师们围绕表格中的“解读与分析”和“小结梳理”板块展开讨论，认为需要结合观察实录解读、分析幼儿发展水平，并在此基础上梳理出教师的指导策略。

通过本次活动，教师们的观察意识有了明显提高。量表评估也让教师的观察与指导留痕，一方面便于教师对照发展阶梯层层递进优化各功能区的器材投放，另一方面也为以“混龄体锻”为主题的教研活动提供了研讨素材。相信今后混龄体锻中的场地设计、器材投放与教师指导会更具针对性和时效性。