在幼儿园的教育环境中，教玩具不仅是孩子们日常玩耍的伙伴，更是他们学习新知识、探索未知世界和创新思维的重要媒介。为了进一步提升我园教师的教玩具制作能力，激发孩子们的学习兴趣，我园于2024年5月15日开展了《幼儿园玩教具制作》专题培训。

为了加深教师们对玩教具教育意义的理解，活动中，四位老师分别介绍了以麻将牌、乒乓球、筷子以及泡沫垫为材料自制的玩教具多种玩法，通过观看玩教具视频和图片，直观、生动地展示了玩教具在实践教学中的具体应用，激发教师们对玩教具制作的热情和创造力。接着，工作室成员以小组为单位进行讨论，挖掘教玩具教育价值点，帮助老师解决教学重点难点与困惑，进一步提高教师的创新精神和实践能力。最后楼园长对自制玩教具在幼儿园发挥的重要作用、意义、制作技巧与方法、优秀作品的评价标准等做了详细的介绍；分析了历届玩教具获奖作品的特色，老师们听的认真，看的仔细，对自制玩教具有了新的理解，对接下来的制作有了新的思路。
本次教师自制玩教具培训，帮助教师拓展了视野、启迪了思路、提升了理念，极大地调动了教师们设计制作玩教具的积极性与创造性。相信教师们会将今日所学与实际相结合，制作出更好的玩教具，并使之在教育教学活动中、有教育意义的日常游戏中、以及环境创设中发挥出重要作用。