2024年6月20日，朝阳幼儿园教研组的老师们展开了“教研回头看，成果再梳理”的主题教研活动。本次教研活动将结合室内体锻回头看调研与教研组研究成果分享的形式，共梳理本学期的教研成果。最终以点推面，梳理幼儿园室内走班体锻的高效组织，进一步优化幼儿园室内走班体锻的组织。

上半场教研中，首先由朝阳幼儿园业务园长丁莉老师，结合上次调研后的反馈，对朝阳幼儿园室内晨锻整改做了专项汇报，让调研老师了解了朝阳室内晨锻的具体模式。随后，各位调研人员深入现场，通过现场观摩，实例举证的方式对幼儿在室内晨锻中的游戏情况做深入观察。最后，根据现场观摩情况，进行了反馈研讨。

下半场教研时，三个教研组分别从合作机会的提供、游戏情境的设置、游戏空间的开发、材料的层次提供等方面结合教研组实践，进行了经验分享。随后，老师们综合各组实践案例，梳理了室内走班体锻组织的一些策略途径。

通过本次教研活动，老师们更加明确了本学期的教研成果与取得的成效。相信老师们在之后的实践中，有效地运用成果策略。同时，针对问题逐一突破，不断提升我园室内走班晨锻的有效组织。