为进一步根据幼儿个体差异及器材使用情况，动态调整混龄运动游戏的实施策略，并构建全面且可行的游戏优化效果多元检验体系。朝阳幼儿园课题组于2025年4月23日开展了一场以“学习场论视野下，幼儿混龄运动游戏的实施情况”为主题的课题研究活动。

活动伊始，各班教师代表分享了近期幼儿在混龄体锻中的活动情况。针对分享中提出的问题，教师们展开了深入的研讨。经过充分讨论，教师们达成共识，并将讨论结果，整理《混龄晨锻材料投放贴士 2.0》，将研讨成果转化为可推广的物化资料。

此次课题研究活动不仅为教师们提供了一个交流与分享的平台，还进一步推动了幼儿混龄运动游戏的优化与发展。朝阳幼儿园将继续秉承“以幼儿为中心”的教育理念，不断探索与实践，为幼儿提供更加优质、有趣、富有挑战性的运动游戏体验，共筑幼儿成长乐园。